Donnerstag, 2. August 2012
Bufdi sein
Sonntag, 15. April 2012
Lebenslanges Lernen - Stiftung EBWK
Berlin, 15.4.2012
Lebenslanges Lernen für Senioren – das Bundesfreiwilligengesetz und Senioren, ein Glücksgriff der Geschichte
Die meisten Senioren haben nach ihrer Pensionierung und ohne familiäre Verpflichtungen eine Menge freier Zeit zur Verfügung, die viele sinnvoll nutzen möchten. Bei Weiterbildungen im Alter steht nicht alleine das Erlangen neuen Wissens im Vordergrund, sondern auch der Kontakt zu anderen Leuten. Ein willkommener Nebeneffekt ist dabei die „mentale Fitness“, die sie dadurch erhalten und trainieren können. Gerade bei den Frauen ist es auch häufig der Fall, dass sie als junger Mensch kein Abitur machen und somit auch nicht studieren konnten, sondern ihren „häuslichen Pflichten“ nachgehen mussten. Das versuchen sie in vielen Fällen durch Weiterbildung zu kompensieren. Einige wollen sich auch weiterbilden, um einer nachberuflichen Tätigkeit nachgehen zu können. Im Großen und Ganzen unterscheiden sich die Motivationsgründe für Weiterbildung bei älteren Menschen grundlegend von denen junger Leute. Die pädagogische Begleitung im Rahmen des Bundesfreiwilligendienstes kann hier besonders und im Speziellen ins Auge gefasst und organisiert werden. Sie – die pädagogische Begleitung - entspricht hier besonders dem Gesetz. Der Gesetzgeber hat sich mit dem Bundesfreiwilligendienst (BFD) zwei den Charakter des Dienstes bestimmende Ziele gesetzt, generationsübergreifend Frauen und Männern zu ermöglichen, sich für das Allgemeinwohl zu engagieren und das lebenslange Lernen zu fördern. In § 1 Aufgaben des Bundesfreiwilligendienstes engagieren sich Frauen und Männer für das Allgemeinwohl, insbesondere im sozialen, ökologischen und kulturellen Bereich sowie im Bereich des Sports, der Integration und des Zivil- und Katastrophenschutzes. Der Bundesfreiwilligendienst fördert das lebenslange Lernen. Gerade auch die ältere Generation soll ins Auge gefasst werden. Andragogische Forschungsergebnisse bestätigen die Bedeutung von Lernprozessen gerade für das Seniorenalter. Andragogik ist die Wissenschaft, die sich mit der lebenslangen Bildung des Erwachsenen befasst. Der moderne dynamische und ganzheitliche Bildungsbegriff steht für den lebensbegleitenden Entwicklungsprozess des Menschen, bei dem er seine geistigen, kulturellen und lebenspraktischen Fähigkeiten und seine personalen und sozialen Kompetenzen erweitert. Dazu gehören Achtung, Empathie, Kompromissfähigkeit, Toleranz, Interkulturelle Kompetenz, Zivilcourage, Kooperation, Konfliktfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Emotionale Intelligenz oder eben auch Engagement. Aus der andragogischen Forschung wissen wir, dass Erwachsene einen starken Wunsch nach selbstgesteuertem Lernen haben, ihre Erfahrungen in den Lernprozess einbringen möchten, ihre Lernbereitschaft selbst unter Beweis stellen wollen und lernen wollen, um die Probleme ihres Alltags zu lösen. Aus dieser Forschung erwachsen ist die Ideen der Bürgeruniversität oder Seniorenakademie und die BUFDI-Idee. So genannte Seniorenstudien werden zunehmend von gemeinnützigen Organisationen wie der Stiftung EBWK wie auch von deutschen Hochschulen organisiert. Ziel ist es dabei, weitere Bevölkerungsteile anzusprechen und für Bildung zu begeistern oder Bildungsbürger aus dem Elfenbeinturm zu führen und ihr Wissen anderen zur Verfügung zu stellen.
Dr. Erik Mueller-Schoppen
Freitag, 16. März 2012
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Du kannst nur mit dem Herzen führen: Psychologische Führungsfibel von Erik Müller-Schoppen von Books on Demand (9. Juli 2008)
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Management-Wissen - kompakt von Erik Müller Schoppen und Beate Kesper von Books on Demand (14. April 2011)
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Bufdi werden - Bufdi sein: Fibel zum Bundesfreiwilligendi... von Erik Müller-Schoppen, Anja Eberl und Beate Kesper von Books on Demand (15. November 2011)
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MANAGEMENT-Wissen von Stefanie Ohnrich, Kerstin Fuchs, Klaus Kuhn und Josef Schulte von Books on Demand (14. November 2007)
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Samstag, 22. Oktober 2011
Montag, 16. Mai 2011
Zeuge
Wer ist der innere Zeuge?
Er ist ohne Urteil, unparteiisch und ruhig, er beschreibt was ist, er beschreibt meine Reaktionen, er enttarnt die Egobedürfnisse, ich bemerke meine Gedanken und Gefühle, ich bin nicht meine Gefühle und Gedanken.
Er leugnet nichts.Dienstag, 5. April 2011
Trainer werden - Trainer sein
Agenda für „Das Assessment" 1/2011
Freitag 15.4.2011
10.00...................Begrüßung
10.05.......bis ca. 13.00 Coaching-Gespräche
Pause bis ca. 14.00
14.00 .....bis ca. 17.00 Diskussionsrunden mit Feedback und Pro - und Kontradebatten-Anmoderationen
Vorbereitung der Präsentationen und des Colloquiums...bis ca. 17.30
Samstag 16.4.2011
9.00 – 13.30 ........2 Präsentationen und Feedback
Pause bis 14.30
14.30-17.00 ............2 Präsentationen und Feedback - Alle Teilnehmer werden beim Feedback supervidiert
Sonntag 17.4.2011
9.00 Halbstündige Colloquien mit Beteiligung und Feedback aller Teilnehmer.
13.00 Mittagsessen
14.00 Schlussgespräch – Überreichung der Zertifikate/Teilnahmebestätigungen - Verabschiedung
Das Assessment findet in Kitzingen/Wiesenbronn im Rothweinhotel! statt. Dort können auch Zimmer (Einzelzimmer 45€/Nacht) unter dem Stichwort EBWK – Assessment gebucht werden. Sollten Sie mit dem Zug anreisen, steht ein Shuttle Service des Hotels ab Bahnhof Iphofen zur Verfügung.
Für alkoholfreie Getränke und kleine „Häppchen" wird eine Pauschale von 7,50 € /Person erhoben.
Das Mittagessen kann im Gasthof vor Ort eingenommen werden. Eine Bäckerei ist bis 12:00 geöffnet.
Die Verpflegungs- und Übernachtungskosten sind im Preis nicht enthalten.
Bitte überweisen Sie die anfallende Gebühr von 190€ spätestens bis zum 05.04.2011 auf das Konto
163023 000 (Stichwort: Assessment 1/2011) Bankleitzahl: 630 901 00 Volksbank Ulm-Biberach eG.
Sollten Sie eine Spendenquittung wünschen, schicken Sie uns bitte eine E-Mail unter Nennung Ihres Namens und Adresse. Spendenquittung
Donnerstag, 31. März 2011
Botschafter werden
Informieren lassen
Newsletter der Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur
Das Wichtigste immer im Blick: Mit den Newsletter von der Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur werden Sie per E-Mail auf dem Laufenden gehalten.
Unterstützen Sie unsere gemeinnützige Arbeit allein schon mit Ihrem Interesse.
Mit dem Newsletter verpassen Sie nichts mehr bei www.stiftungebwk.de: Jeden Monat präsentieren wir Ihnen unsere neuesten Artikel, aktuellen Tests und Seminare.
Die Stiftung Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur hat sich die Aufgabe gegeben, Kinder - insbesondere in Deutschland - über ihren Lebenslauf vom Schulkind über weiterbildende Schulen bis zur Hochschule oder Universität fördernd zu begleiten und auch im Erwachsenenalter an die gemeinschaftsdienliche Idee zu binden.
Unsere Schwerpunkte dieses Newsletters sind „Botschafter werden" und das Trainerassessment im April.
Botschafter werden, Botschafter werben
es wäre schön Sie in diesem "Kreis" zu wissen..........
Wir geben für so viel Dinge Geld aus...hier bringt es Glück für bedürftige Kinder und Jugendliche.
Ihr Beitrag erreicht das Projekt zu 100%, das garantiere ich.
Die Stiftung Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur hat sich die Aufgabe gegeben, Kinder insbesondere in Deutschland über ihren Lebenslauf vom Schulkind über weiterbildende Schulen bis zur Hochschule oder Universität fördernd zu begleiten und auch im Erwachsenenalter an die gemeinschaftsdienliche Idee zu binden.
Im Kinder- und Jugendlichen - Alter soll ein ergänzendes Schulsystem, die Pisa-Schulen, die Erziehungs- und Bildungs-Defizite ausgleichen, Begabungen fördern, besonders in musischen Fächern den Kindern und Jugendlichen eine das staatliche Schulsystem überfordernde Erziehung und Bildung nahe bringen.
Wir wählen aus, empfehlen, prämieren und unterstützen folgende soziale und pädagogisch hervorragenden Projekte:
MSK Münsterschwarzacher Kreis e.V.
Pädagogische hervorragende Lehranstalt
Kitzinger Ruderverein von 1897 e.V.
Kinder und Jugendliche lernen Selbstdisziplin und gemeinschaftsdienliches Verhalten
Armin Knab Gymnasium, Ruderklasse
Schüler lernen Teamworking
Quasimodo-Haus-des-Wissens
Kinder und Jugendliche lernen durch reformpädagogischen Unterricht (Waldorf; Montessori; Peter-Petersen) und werden in ihrer musischen Begabung unterstützt
Bewerbungsassessment der Stiftung EBWK für Trainer und Coaches
Die Stiftung EBWK sucht für ihre Trainingsprojekte für das Geschäftsjahr 2011/2012 Trainerinnen und Trainer mit Zusatzqualifikation Individualcoach oder Erfahrung mit Leadership-Trainings in englischer Sprache.
Das Bewerbungsassessment ist für NFT-Mitglieder durch den Jahresbeitrag beglichen. Für Nicht-NFT-Mitglieder wird eine Gebühr von 190€ erhoben. Die Unterbringungs- und Bewirtungkosten sowie An-und Abreisekosten trägt der Interessent selbst.
Das Assessment endet mit einer Teilnahmebescheinigung.
Zur Vorbereitung: Die Inhalte des Assessment können u.a. sein: Diskussion führen, Präsentation eines Seminarmoduls ( 2stündig), „Verteidigung" des Skripts, Colloquium: „Meine didaktischen Vorstellungen", Pro- und Kontradiskussion, Coachinggespräch, Moderation, Feedback....
Das Assessment findet in Kitzingen vom 15.-17.4. 2011 statt.
Verbindliche schriftliche Anmeldungen incl. Kurzbewerbung per Post oder E-Mail an:
EBWK Verwaltung Bayern:
Frau
Beate Kesper.
Wörthstrasse 40
97318 Kitzingen
E-Mail: info@stiftungebwk.de
Tel.: 09 321 – 92 65 43


